Однако, в послесталинский период, комсомол, вслед за КПСС, переродился и бесславно закончил своё существование. Многие комсомольские работники и функционеры ныне стали «успешными предпринимателями» и буржуазными политиками, т.е., эксплуататорами и угнетателями своего народа.
Но революционные большевистские традиции не умерли и продолжают жить в рядах ВМГБ - Всесоюзной Молодой Гвардии Большевиков, молодёжного отряда ВКПБ.
ВМГБ, вместе с партией, ведёт активную борьбу за революционное свержение власти капитала и возрождение Союза Советских Социалистических Республик.
УЧИТЬСЯ КОММУНИЗМУ, БОРОТЬСЯ ЗА КОММУНИЗМ!
90 лет тому назад, 2 октября 1920 г., В.И. ЛЕНИН выступил на ІІІ съезде РКСМ (Российский Коммунистический союз молодёжи; позже – ВЛКСМ – Всесоюзный Ленинский Коммунистический союз молодёжи) с речью, которая получила название «Задачи союзов молодёжи».
Тогда перед молодёжью страны Советов встали грандиозные задачи созидания, задачи построения, впервые в мире, социалистического общества.
Молодёжь должна была овладеть знаниями коммунизма, чтобы воплотить в реальную жизнь замыслы, ради которых была совершена Великая Октябрьская социалистическая революция.
И Ленин предостерегал комсомольцев от зубрёжки, от книжного знания, не связанного с жизнь.
Только в труде с рабочими и крестьянами можно по-настоящему научиться коммунизму, т.е., овладеть марксистско-ленинской теорией, сила которой в её жизненности, в её неразрывной связи с практическими делами.
Отметая фальшь о вечной нравственности, вождь подчеркнул, что «нравственность служит для того, чтобы человеческому обществу подняться выше, избавиться от эксплуатации труда».
«Нравственность это то, что служит разрушению старого эксплуататорского общества и объединению всех трудящихся вокруг пролетариата, созидающего новое общество коммунистов. Коммунистическая нравственность это та, которая служит этой борьбе, которая объединяет трудящихся против всякой эксплуатации, против всякой мелкой собственности, ибо мелкая собственность даёт в руки одного лица то, что создано трудом всего общества».
«В основе коммунистической нравственности лежит борьба за укрепление и завершение коммунизма. Вот в чём состоит и основа коммунистического воспитания, образования и учения»».
То поколение борцов успешно справилось с великими задачами.
За двадцать лет напряжённого созидательного творческого труда в нашей стране был построен фундамент, были созданы основы социалистического общества. Страна превратилась во вторую державу в мире по своему экономическому потенциалу. И великий продолжатель дела Ленина И.В. СТАЛИН уже на ХVIII съезде ВКП(б) поставил следующую задачу: обогнать самые передовые капиталистические страны не только по объёмам производства, но и по производству важнейших товаров и продуктов на душу населения, выйти на самые передовые рубежи социального, экономического и научно-технического прогресса в мире. В стране были созданы все условия для постепенного перехода к строительству непосредственно коммунистического общества, к строительству коммунизма - второй фазы коммунистической общественно-экономической формации.
Сталинское поколение выдержало колоссальный экзамен в борьбе против фашизма, разгромив и уничтожив его и отстояв свободу и независимость нашей социалистической Родины. Коммунистическая нравственность, преданность идеалам социализма, делу Ленина-Сталина, любовь к своей Советской Родине оказались неизмеримо выше фашисткой людоедской морали, морали зверя, когда совесть считалась чем-то недостойным «истинного арийца».
С превращением в хрущёвско-брежневские годы марксизма-ленинизма в догму, в науку, оторванную от реальной жизни, а потому и потерявшую свой революционно-преобразующий характер, переродилась и партия. И рабочий класс, и весь советский народ следом за нею.
Коммунистическая нравственность перестала быть нормой жизни, естественно присущей советскому человеку в сталинские годы. Верх начали брать приспособленчество, мещанство, обывательщина с её жизненными принципами: своя рубашка ближе к телу, моя хата – с краю, после нас – хоть потоп. И т.д. Нравственными ценностями стали погоня за «длинным рублём», приспособленчество, фальшь, лицемерие и, в конечном счёте, предательство. И выросшее на этой почве предательское горбачёвское руководство. Результат мы имеем.
Разрушение великого Советского Союза, межнациональные конфликты и войны, превращение «независимых» «суверенных» государств, бывших республик СССР в отсталые страны с ограбленным и обнищавшим, деградирующим и вымирающим населением.
***
Перед коммунистической революционной молодёжью нашего времени стоят не менее великие задачи, чем перед молодёжью двадцатых-тридцатых годов.
Стоит задача возрождения нашей великой Советской Родины – Союза Советских Социалистических Республик.
Стоит задача остановить безумный американо-НАТОвский империализм, который видит единственный выход из крупнейшего финансово-экономического кризиса на путях войны, на путях покорения стран и народов богатых энергетическими и сырьевыми ресурсами или проводящих независимую самостоятельную внутреннюю и внешнюю политику, (таких, например, как КНДР, Иран, Куба), на путях превращения России в свой колониально-сырьевой придаток с дармовой рабочей силой по выкачке нефтегазовых и иных природных ресурсов.
Стоит задача окончательного и бесповоротного уничтожения последнего эксплуататорского строя на Земле - капитализма на его высшей империалистической стадии.
Стоит задача построение бесклассового коммунистического общества, задача созидания единой коммунистической цивилизации.
А для этого надо овладевать знаниями, овладевать марксистско-ленинской наукой. «Коммунистом стать можно лишь тогда, - подчёркивает Ленин, - когда обогатишь свою память знанием всех тех богатств, которые выработало человечество».
Но чтобы эти знания не стали мёртвым грузом, не стали просто заученными и безжизненными формулами, необходимо овладевать ими в процессе борьбы, которую ведут трудящиеся за свои права - за право на достойную жизнь, на своевременную выплату зарплат, пенсий, стипендий, за право на труд, на жильё, на кусок хлеба и саму жизнь, наконец.
Учась самому, приобретая необходимый опыт борьбы, и в процессе этой борьбы просвещая рабочий класс, трудящиеся массы, внося и формируя в них классовое сознание, постепенно, настойчиво и неуклонно создавать революционную пролетарскую армию, которая освободит себя, всех трудящихся от эксплуатации и угнетения.
Рабочий класс современности выполнит возложенную на него ИСТОРИЕЙ миссию. С властью капитала будет покончено.
Готовить себя к грядущим классовым битвам, становиться подлинными профессиональными революционерами, т.е., посвящая всего себя, всю свою жизнь без остатка революционной деятельности и борьбе, овладевая марксистско-ленинской наукой и применяя её на практике, в повседневной работе – насущнейшая задача современной коммунистической революционной молодёжи.
А. МАЕВСКИЙ